L’École polytechnique pone fine alla sua presenza sulla piattaforma sociale X

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In un contesto in cui la qualità dell’informazione online è fondamentale, l’École polytechnique ha preso la decisione di sospendere la sua attività sulla piattaforma sociale X, precedentemente conosciuta come Twitter. Questa decisione riguarda i conti istituzionali dell’École e delle sue entità affiliate, e si inserisce in una logica di preservazione dell’integrità e dell’affidabilità delle informazioni diffuse.

Una decisione riflessiva e assunta

L’École polytechnique ha sempre mantenuto una relazione dinamica con i social media per comunicare sulle sue attività di insegnamento e ricerca. Tuttavia, di fronte a un’evoluzione editoriale ritenuta preoccupante della piattaforma X, l’istituzione ha deciso di mettere fine alla sua presenza. Infatti, le condizioni che permettono una informazione affidabile e etica non sono più soddisfatte secondo i valori fondatori dell’École.

Le sfide dell’integrità scientifica

Particolarmente impegnata nella difesa delle buone pratiche in materia di comunicazione scientifica, l’École polytechnique ha constatato un divario crescente tra le esigenze europee di lotta contro la disinformazione e le pratiche della piattaforma X. Questa constatazione ha spinto l’istituzione ad agire, in coerenza con la sua identità e il suo dovere di formazione nei confronti dei suoi studenti e della società.

Ringraziamenti e orientamenti futuri

Benché la decisione di abbandonare il network X sia ferma, l’École polytechnique desidera esprimere la sua gratitudine nei confronti dei suoi 60.000 abbonati. Li invita a continuare a seguire le sue notizie su altri social media come LinkedIn, Facebook, Instagram e YouTube, così come sul suo sito Internet. Questa transizione testimonia una volontà di impegnarsi su piattaforme che rispettano gli standard etici e di qualità attesi dall’istituzione.

Una tendenza in linea con altre organizzazioni

La decisione dell’École polytechnique di lasciare X non sembra isolata. Altre istituzioni accademiche, come l’Università Paris-Saclay, hanno anch’esse deciso di sospendere la loro attività su questa piattaforma. Questa tendenza collettiva traduce un’inquietudine condivisa all’interno del mondo educativo di fronte alle incertezze che gravano sulla qualità dell’informazione sui social media.

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